Aluna vence concurso do Programa Campo Limpo

Foto: Divulgação

Estudante da comunidade de Pedra Preta dos Montes ficou em primeiro lugar em concurso de desenho do Programa Campo Limpo e recebeu uma bicicleta como premiação

A estudante Luana Ferreira Silva, do 4º ano da Escola Municipal Exupério Gonçalves, localizada no distrito de Pedra Preta dos Montes, em Montes Claros, conquistou o primeiro lugar regional na categoria desenho do Programa de Educação Ambiental (PEA) Campo Limpo. A premiação foi entregue durante cerimônia realizada no último dia 12 de junho, com a presença de autoridades municipais, educadores e representantes do programa.

PEDRA PRETA – Trabalho vencedor

Pela conquista, a aluna recebeu uma bicicleta. O trabalho vencedor destacou-se pela criatividade e pela abordagem dos desafios climáticos, tema proposto na edição deste ano do concurso.

O prefeito de Montes Claros, Guilherme Guimarães, participou da solenidade e ressaltou a importância da educação ambiental no município. Segundo ele, a participação da rede municipal no programa há cinco anos consecutivos demonstra o compromisso da cidade com a formação ambiental dos estudantes, especialmente nas escolas da zona rural.

A professora Vanessa Fonseca Ruas, responsável pela orientação da estudante, também foi homenageada pelo trabalho desenvolvido junto aos alunos. A conquista reforça o destaque da educação pública municipal na promoção de ações voltadas à sustentabilidade e à conscientização ambiental.

Nesta edição, o Norte de Minas registrou ampla participação no concurso, com 93 instituições de ensino envolvidas. Ao todo, 1.791 estudantes participaram da categoria desenho e outros 1.779 da categoria redação.

Educação ambiental nas escolas

Criado pelo Sistema Campo Limpo, o Programa de Educação Ambiental tem como objetivo complementar o ensino sobre preservação ambiental e gestão adequada de resíduos sólidos. A iniciativa busca incentivar práticas sustentáveis entre alunos do Ensino Fundamental, promovendo o consumo consciente e a responsabilidade ambiental.

Em 2025, o programa trabalhou o tema “Repórter do Clima”, alinhado às discussões globais sobre mudanças climáticas e sustentabilidade. A proposta estimulou os estudantes a refletirem sobre as transformações ambientais e seus impactos na sociedade.

Considerado uma das maiores iniciativas privadas de educação ambiental do país, o PEA alcançou cerca de 285 mil estudantes em 2025, ultrapassando a marca de 3 milhões de crianças impactadas desde sua criação, em 2010.

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